Se suponía que en el futuro todo iba a ser reutilizable, ecológico, "verde"... pues no es así: las empresas buscan nuestra consumición. Crean productos para que dejen de funcionar, ¿por qué?
Consiste en...
Programar los productos para que dejen de funcionar después de haberlo usado durante un tiempo
-Impresoras que al llegar a un número determinado de folios impresos se estropeen.
-iPods, mp3 y demás que tras cargarlos X veces dejan de funcionar.
-Constante actualización de software de productos tecnológicos.
-Bombillas que a las 1000 horas de estar encendidas se fundan.
¿Por qué?
Movilizar la economía actual. Parece ser que esto es más importante que el futuro de nuestro planeta para los empresarios, que solo consiguen hacerse más ricos, mientras que el futuro les da igual, total, ellos no estarán aqui.
Consecuencias
No solo es la perdida de dinero, si no que al tener que producir más objetos se genera más contaminación en las fábricas y cadenas de montaje, se gastan recursos, tiempo..
El dinero que nos gastamos en sustituir el producto dañado podría ser más útil si se destinase a investigaciones contra enfermedades mortales, buscar nuevos materiales para construir casas más resistentes a catástrofes naturales, investigación de nuevas fuentes de energía limpia...
Video
En este video se explica todo perfectamente,¡es un documental de la 2 buenísimo!
lunes, 30 de mayo de 2011
domingo, 15 de mayo de 2011
Remedio natural para solucionar la culpabilidad humana
¿Habías oído hablar de la biorremediación?
Interesante por: Me interesé por esta noticia porque vi en uno de los documentales de Televisión Española que en los invernaderos de Andalucía no utilizaban insecticidas químicos, si no que usaban, por ejemplo contra el pulgón, mariquitas. Así evitaban alterar químicamente la planta y no contaminar.
Interesante por: Me interesé por esta noticia porque vi en uno de los documentales de Televisión Española que en los invernaderos de Andalucía no utilizaban insecticidas químicos, si no que usaban, por ejemplo contra el pulgón, mariquitas. Así evitaban alterar químicamente la planta y no contaminar.
Consiste en: Se trata de un proceso que utiliza hongos, plantas, enzimas o microorganismos para limpiar un medio ambiente contaminado, por ejemplo con petróleo y devolverlo a su estado natural.
En el caso del documental que vi, consiste no en limpiar lo contaminado, si no de usar la vida para evitarlo.
Clasificada en: Puede ser biorremediación ex situ o in situ.
En la in situ, el proceso se realiza en el lugar donde está el material, en cambio, en la ex situ, la superficie se traslada a un lugar donde su descontaminación sea más fácil.
Ventajas: En el caso que la contaminación esté en lugares inaccesibles se puede realizar sin necesidad de cavar. Por ejemplo: derrames de petróleo en el suelo y amenacen con contaminar agua, la biorremediación resulta mucho menos costoso que el proceso de excavación e incineración que sería la otra alternativa.
Valoración personal: Creo que se trata de un proceso magnífico por el cual conseguimos disminuir el impacto de errores humanos, ya sea por accidente, por equivocación... y, además de disminuir o erradicarlo, se hace sin dañar absolutamente nada del medio ambiente!
Ventajas: En el caso que la contaminación esté en lugares inaccesibles se puede realizar sin necesidad de cavar. Por ejemplo: derrames de petróleo en el suelo y amenacen con contaminar agua, la biorremediación resulta mucho menos costoso que el proceso de excavación e incineración que sería la otra alternativa.
Valoración personal: Creo que se trata de un proceso magnífico por el cual conseguimos disminuir el impacto de errores humanos, ya sea por accidente, por equivocación... y, además de disminuir o erradicarlo, se hace sin dañar absolutamente nada del medio ambiente!
viernes, 13 de mayo de 2011
Terremoto en Lorca
Si veis las noticias os habréis enterado ya del trágico terremoto de Lorca, en el que han muerto 9 personas.

Qué pasó? La ciudad ha sido sacudida por un primer terremoto de 4,4 grados en la escala de Richter, cuando eran casi las 5 y diez de la tarde que, aunque solo causó daños materiales, produjo la evacuación de numerosos edificios y el pánico. El segundo seísmo, de 5,2 grados, sí produjo daños de mayor intensidad en distintos inmuebles de la localidad, un poco antes de las siete de la tarde. A lo largo de ese día se han producido hasta treinta réplicas del terremoto y el último movimiento registrado fue a las 5 de la madrugada.
Daños humanos. Hasta ahora se sabe de la muerte de 9 personas, dos de ellas embarazadas y un menor, además de casi 300 heridos.
Daños materiales. El alcalde ha dicho que el 80% de las viviendas han sido afectadas, y las personas que han perdido su hogar se han instalado en campamentos donde les daban cobijo y comida.
Actividad sísmica de la zona. El director del Instituto Geográfico Nacional, Emilio Carreño, explicó que en Lorca hay "fallas cortas en dirección este-oeste y noreste-suroeste" y explica que ha habido daños porque ha sido "muy superficial", y que en esa zona es posible que haya terremotos de hasta 6.5 grados.
domingo, 8 de mayo de 2011
3R
Sin duda, todos habéis oído hablar sobre la regla de las tres erres, pero; ¿sabéis en que consiste?
REDUCIR - "Si reducimos el problema, reducimos el impacto"
-Consiste en : reducir el consumo de energía, de agua...
Acciones:
-Darse una ducha en vez de bañarse.
-Desenchufar los aparatos eléctricos cuando no sea necesario su consumo: la televisión, el ordenador...
-Poner la calefacción a una temperatura constante de 21º
-A la hora de elegir entre dos productos semejantes, escoger el que menos embalaje tenga, para evitar un gasto innecesario de papel/cartón.
-Cuando vas al súper, llevar tus propias bolsas de lona/malla, u otras que te hayan dado en otra ocasión, en vez de coger nuevas bolsas de plástico.
I'm not a plastic bag = No soy una bolsa de plastico.
Algunos supermercados ya han tenido en cuenta esta ultima medida y ahora tienes que pagar por las bolsas de plastico, lo que hace que mucha gente se lleve su propia bolsa.
REUTILIZAR - "Dar una segunda vida útil"
-Consiste en: reutilizar los objetos o repararlos, ya sea para darles el mismo uso que tenían u otro innovador.
Acciones:
-Aprovechar el papel que está escrito por solo una cara y escribir por detrás.
-El aceite de cocina, con el que cocinamos, llevarlo a punto de recogida para que sea refinado para volverse a usar en otros sectores.
-Reutilizar sobres a modo de carpeta, cortando la solapa, para guardar folios y documentos.
-Neumaticos viejos usarlos a modo de maceteros en jardines, en parques como juguetes para niños y como aislante en otros casos.
-La ropa que ya no nos queda bien, donarla a ONGs, como Cáritas, que recogen ropa para llevarla a paises sudamericanos y africanos.
RECICLAR - "Volver a crear algo con eso mismo"
-Consiste en: reunir productos hechos del mismo material para que al pasarlos por una máquina, sirvan para hacer esos productos, u otros distintos.
Acciones:
Podemos reciclar:
-Papel y cartón.
-Aceite.
-Vidrio.
-Latas.
-Plástico.
REDUCIR - "Si reducimos el problema, reducimos el impacto"
-Consiste en : reducir el consumo de energía, de agua...
Acciones:
-Darse una ducha en vez de bañarse.
-Desenchufar los aparatos eléctricos cuando no sea necesario su consumo: la televisión, el ordenador...
-Poner la calefacción a una temperatura constante de 21º
-A la hora de elegir entre dos productos semejantes, escoger el que menos embalaje tenga, para evitar un gasto innecesario de papel/cartón.
-Cuando vas al súper, llevar tus propias bolsas de lona/malla, u otras que te hayan dado en otra ocasión, en vez de coger nuevas bolsas de plástico.
Algunos supermercados ya han tenido en cuenta esta ultima medida y ahora tienes que pagar por las bolsas de plastico, lo que hace que mucha gente se lleve su propia bolsa.
REUTILIZAR - "Dar una segunda vida útil"
-Consiste en: reutilizar los objetos o repararlos, ya sea para darles el mismo uso que tenían u otro innovador.
Acciones:
-Aprovechar el papel que está escrito por solo una cara y escribir por detrás.
-El aceite de cocina, con el que cocinamos, llevarlo a punto de recogida para que sea refinado para volverse a usar en otros sectores.
-Reutilizar sobres a modo de carpeta, cortando la solapa, para guardar folios y documentos.
-Neumaticos viejos usarlos a modo de maceteros en jardines, en parques como juguetes para niños y como aislante en otros casos.
-La ropa que ya no nos queda bien, donarla a ONGs, como Cáritas, que recogen ropa para llevarla a paises sudamericanos y africanos.
RECICLAR - "Volver a crear algo con eso mismo"
-Consiste en: reunir productos hechos del mismo material para que al pasarlos por una máquina, sirvan para hacer esos productos, u otros distintos.
Acciones:
Podemos reciclar:
-Papel y cartón.
-Aceite.
-Vidrio.
-Latas.
-Plástico.
lunes, 11 de abril de 2011
El viento nos ayuda.
La energía eólica saca su nombre de Eolo, dios griego del viento, ya que es la energía que transforma la fuerza del viento en energía eléctrica, gracias a un alternador en los aerogeneradores. Normalmente, para que sea más eficiente se agrupan en los llamados parques eólicos y actualmente, España es el primer productor de energía eólica de Europa.

¿Cómo funciona?
Los rotores transforman la energía del viento en energía mecánica de rotación, que después se transforma en energía eléctrica gracias a los generadores. El rotor está constituido por las palas y el buje que las une. La tensión de la energía generada es de 690V, que se aumenta hasta los 20kV gracias a los transformadores instalados dentro de las torres de los aerogeneradores.
Consecuencias medioambientales.
Últimamente ha habido bastantes quejas por parte de los ecologistas, ya que argumentan que estos aerogeneradores dañan al paisaje, y sobre todo, matan aves. Esto sucede porque muchos parques eólicos están situados en las vías de migración de muchas aves, y estas no se dan cuenta de que están ahí, por lo que se chocan con las aspas y, si no mueren por el impacto contra la pala, lo hacen al caer contra el suelo.
Solución
La solución de la cual se ha hablado es la de pintar los aerogeneradores de colores llamativos, ya que los pájaros tienen un sentido de la vista similar al nuestro, y así evitarían acercarse a ellos. Los ecologistas más radicales piensan que habría que quitarlos.
Opinión
Creo que si pintar los aerogeneradores evita la muerte de las aves, habría que hacerlo, ya que es un "daño paisajístico" de todas formas, por lo menos que evite que los pájaros se choquen con ellos. También, en mi opinión, no me parece que nos tengamos que preocupar ahora mismo por a belleza de un paisaje sin aerogeneradores, si no con que energías viviremos en un futuro.
¿Cómo funciona?
Consecuencias medioambientales.
Últimamente ha habido bastantes quejas por parte de los ecologistas, ya que argumentan que estos aerogeneradores dañan al paisaje, y sobre todo, matan aves. Esto sucede porque muchos parques eólicos están situados en las vías de migración de muchas aves, y estas no se dan cuenta de que están ahí, por lo que se chocan con las aspas y, si no mueren por el impacto contra la pala, lo hacen al caer contra el suelo.
Solución
La solución de la cual se ha hablado es la de pintar los aerogeneradores de colores llamativos, ya que los pájaros tienen un sentido de la vista similar al nuestro, y así evitarían acercarse a ellos. Los ecologistas más radicales piensan que habría que quitarlos.
Opinión
Creo que si pintar los aerogeneradores evita la muerte de las aves, habría que hacerlo, ya que es un "daño paisajístico" de todas formas, por lo menos que evite que los pájaros se choquen con ellos. También, en mi opinión, no me parece que nos tengamos que preocupar ahora mismo por a belleza de un paisaje sin aerogeneradores, si no con que energías viviremos en un futuro.
lunes, 28 de marzo de 2011
Peligro de Tsunamis en españa
Introducción y motivos de la entrada
Hoy, en clase de CMC, hemos visto un documental sobre el terremoto y posterior tsunami que hubo en Lisboa en el año 1755 y tubo graves repercusiones en la costa española de Huelva y Cádiz. En él, aparecia un hombre llamado Emilio Carreño, que es el director de la Red Sísmica Española. Según él, es posible que este terremoto se podría repetir en 2205.
Antecedente
El terremoto original se produjo a casi 300 km de la costa de Lisboa, con un tsunami con olas de casi 15 metros de altura.
Posible "replica"
Según Emilio Carreño, este fenómeno podría repetirse en menos de 200 años ya que en la zona atlántica, el periodo de retorno de este suceso es de 450 años aproximadamente. Se ha podido establecer el cálculo ya que el rey Fernando VI hizo una encuesta para evaluar los daños del terremoto en españa, que ha sido descubierta recientemente.
¿Cómo sería?
Se trataría de un seísmo de unos 8.5 grados en la escala de Richter y su epicentro estaría situado a unos 200 km del cabo San Vicente, al Sur de Portugal.
En lo referente a esta noticia no sé si usar el futuro o el condicional, dado que lo más probable es que vuelva a pasar... Suena menos preocupante en condicional, pero no menos cierto!
Actividad sísmica
La actividad sísmica de la zona atlántica es mucho más fuerte que la de la zona mediterránea, ya que procede de fallas más grandes, pero queda el consuelo de que, aunque es tsunami sea más grande, es menos probable.
¿Qué es un tsunami?¿Cómo se produce?
Tsunami proviene del japonés, y significa: "ola grande en el puerto", precisamento lo que es, una ola gigante que llega a tierra firme. Se produce cuando hay un desplazamiento de las placas terrestres, lo que provoca un desnivel y que el agua entre en contacto con el magma. El agua se evapora rápidamente formando una onda, que al llegar a la costa, se convierte en una ola.
Consecuencias
Es posible que creamos que estamos más preparados, pero la verdad es que no es así y además las consecuencias serían mucho más desastrosas que en 1755 a nivel humano y económico, debido a la industria, a las casas casi a nivel del mar y que es una zona altamente turística y poblada.
Lamentablemente, dado que en España no tenemos mucho riesgo de terremotos/maremotos/tsunamis, no tenemos precisamente la mejor tecnología para detectarlos. Lo único que nos proporcionaría detectarlos sería tiempo para evacuar y huir, ya que pararlos o evitarlos es imposible.
jueves, 17 de febrero de 2011
Las moscas diseñarán redes wi-fi O_o
El sistema nervioso de la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster) podría ayudar a mejorar el diseño de las redes inalámbricas, según dice un estudio de la Universidad de Pittsburgh (Estados Unidos) que ha publicado la revista Science. Los investigadores se han inspirado en la forma en la que este insecto organiza sus diminutas estructuras similares a los pelos para sentir y escuchar el mundo.
Las células del sistema nervioso de la mosca se organizan para que un pequeño número de ellas funcionen como líderes para proporcionar conexiones directas con distintas células nerviosas. Los investigadores han desarrollado la misma clase de esquema para redes informáticas distribuidas que desarrollan tareas cotidianas como las búsquedas en Internet o el control de un avión en vuelo. Pero el método utilizado por el sistema nervioso de la mosca para organizarse es mucho más simple y más contundente que cualquiera de los elaboradas por los humanos.
Los investigadores utilizaron la información sobre las moscas de la fruta para diseñar un algoritmo informático distribuido y descubrieron que tiene cualidades que lo hacen particularmente adaptable a las redes en las que el número y posición de los nodos no está completamente establecido.
En el mundo de los ordenadores, un paso hacia la creación de sistemas distribuidos es encontrar un pequeño grupo de procesadores que puedan utilizarse para comunicarse rápidamente con el resto de procesadores de la red, lo que los teóricos denominan un conjunto independiente máximo (CIM). Cada procesador en la red es un líder, miembro del CIM, o está conectado a él, pero los líderes no están interconectados.
Una organización similar se produce en la mosca de la fruta, que utiliza diminutos "bigotes" para detectar el mundo exterior. Cada "bigote" se desarrolla a partir de una célula nerviosa, llamada precursor del órgano sensorial (POS), que conecta con células nerviosas cercanas, pero que no con otros POS.
Durante 30 años los científicos se han preguntado sobre cómo los procesadores en una red pueden elegir los miembros del CIM. Durante las fases de larva y crisálida del desarrollo de la mosca, el sistema nervioso utiliza un método probabilístico para seleccionar las células que se convierten en POS. En la mosca, sin embargo, las células no tienen información sobre cómo están conectadas entre sí. A medida que varias células se autoseleccionan como POS, mandan señales químicas a las células cercanas que inhiben a estas células de convertirse también en POS. Este proceso continúa hasta que todas las células son o POS o vecinas a una POS y la mosca emerge del estado de crisálida.
Los científicos crearon un algoritmo informático basado en el sistema de la mosca y probaron que proporciona una solución rápida al problema del CIM. En este sentido, los autores señalan que el tiempo de actuación era ligeramente superior al de los métodos actuales pero que el método biológico es eficiente y más robusto.
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